Das Schulsystem - Von der Grundschule bis zum Abitur

In der FAZ war letztens ein Artikel über die Reform des Sexualkundeuntertichts.

Ergebnis:

* Kinder sollen über ihre Lieblingsstellung diskutieren
* Sollen einen Puff planen in dem alle Fantasien befriedigt werden
* Streichelspiele mit Erziehern

Da fragt man sich, ob die sogenannten progressiven Bildungsexperten nichts aus Odenwaldschule & Co gelernt haben. Ich hoffe, dass die Eltern dagegen revoltieren.


Disclaimer: Natürlich ist Aufklärungsunterricht in der Schule essentiell, aber bitte an das Alter angepasst und frei von Ideologie.


http://www.faz.net/aktuell/politik/...frueher-aufklaerung-von-kindern-13203307.html


Schüler sollen neue Sexualpraktiken erfinden
Als Methode möchten Tuider und ihre Mitstreiter ausdrücklich die „Verwirrung“ und die „Veruneindeutigung“ angewendet wissen. Kinder sollen zeigen, was sie sexuell immer schon mal ausprobieren wollten. Anweisung an die Pädagogen: „Die Leitung moderiert und nimmt, sofern sie will, an der Übung teil.“ Was die Kinder wollen, fragt keiner. Bei den Massagen für Zehnjährige, Stichwort „Gänsehaut“, genügt laut Anweisung jedenfalls dünne Kleidung, damit der unterschiedliche Druck und die verschiedenen Streichrichtungen auch erspürt werden können. Dabei dürfen verschiedene Massagetechniken angewendet werden, auch „vorgezeigt durch die Leitung“. Von außen sollte der Raum nicht einsehbar sein, empfehlen die Autoren.

Auch eine Wandzeitung darf nicht fehlen. Darauf sollen die Schüler „auch scheinbar Ekliges, Perverses und Verbotenes“ schreiben. Die Leitung erklärt das natürlich. Dann sollen die Schüler in Kleingruppen „galaktische Sexpraktiken“ erfinden, die auf der Erde verboten sind. Zu den Klangübungen gehören auch „lautes Stöhnen“ und „Dirty Talk“, für die lustigen Gipsabdrücke einzelner Körperteile wird viel Vaseline benötigt, zur Übung „Sexualität während der Menstruation“ von zwölf Jahren an können auch Gruppensex-Konstellationen in die Rollenspiele eingebaut werden. Aufgeklärt wird auch über Oral- und Analverkehr, Gang Bang, Spermaschlucken und den „neuen Puff für alle“.
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Die Kinder haben mit den pornos eh schon alles gelernt was bekannt ist. Ist doch ne Bereicherung für die Gesellschaft wenn sie neue Sachen erfinden.
 
"Galaktische Sexpraktiken" :D
https://www.youtube.com/watch?v=a5zvEJbkFmc
Wir haben damals eigentlich alle nur im Sexualkundeunterricht gefeiert. Besonders bei dem Zeichentrick-Lehrfilm. Die Aufklärung geschah dann hauptsächlich über Bassboxxx-Tapes. Muss so 6. Klasse gewesen sein. Haben da Kinder heutzutage schon Liebslinsstellungen? 0o

Ich stell mir das wie in so einem Montags-Stuhlkreis vor :D Da weiß man bei den Weibern dann wenigstens woran man ist :thumbsup:
 
Zuletzt bearbeitet von einem Moderator:
Skuzzelbud schrieb:
"Galaktische Sexpraktiken" :D
https://www.youtube.com/watch?v=a5zvEJbkFmc
Wir haben damals eigentlich alle nur im Sexualkundeunterricht gefeiert. Besonders bei dem Zeichentrick-Lehrfilm. Die Aufklärung geschah dann hauptsächlich über Bassboxxx-Tapes. Muss so 6. Klasse gewesen sein. Haben da Kinder heutzutage schon Liebslinsstellungen? 0o

Ich stell mir das wie in so einem Montags-Stuhlkreis vor :D Da weiß man bei den Weibern dann wenigstens woran man ist :thumbsup:
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Erschreckend, dass Pädagogen, die den pädophilen Reformpädagogen der 70er Jahre nahestehen, jetzt über Umwege wieder ähnliches Gedankengut in Lehrpläne verankern.
 
stimmt, wobei ein einsatz dieses buches wirklich sehr fragwürdig wäre. solche methoden würden nur den ganzen sexualpädagogik-zweig in den dreck ziehen.
ich frag mich auch, wieso schlau und pro familia niedersachsen das empfehlen. haben die das überhaupt gelesen?
 
hahaha, der zitierte text von ceza ist mega. ich hab das gefühl, dass leute, die den sexualkundeunterricht planen nur idioten sind. schon zu meiner grundschulzeit vor 12-13 Jahren waren diese videos und aufklärungsberichte äußerst behindert, aber das setzt dem ganzen ja die krone auf. wieso geht nur peinliches herumgedruckse oder galaktische hardcore-fantasien? kriegen die keinen mittelweg hin? bin ja normalerweise pro sexgespräche und so, aber das ist doch einfach nur albern. obwohl, an sich ist mir das eh gleich. sollte es soweit kommen, dann klär ich mein kind einfach nen monat vor den ersten sexualkundestunden auf ne normale art und weise auf. verrückt wird es für die kinder von eher zurückhaltenden eltern oder kindern, die vorher mit dem thema sexualität nicht in berührung gekommen sind.
 
"Wenn Mann (manchmal bis zu 3 gleichzeitig) und Frau sich lieb haben, dann haben sie Sex ..."

Bin mal gespannt wie die sowas wie den Dirty Sanchez/Rodriguez erklären wollen :D

Der Lehrfilm ist dann bestimmt irgendein *******-Video mit Tori Black. So lernen die Kids dann aber wenigstens, dass man auch im richtigen Leben buffern sollte, damit der Spaß nicht so schnell endet.
 
Wie einige deutsche Bundesländer sich die Abiturnoten schön manipulieren:

In einigen Bundesländern ist das fachliche Aufgabenniveau des Abiturs mit der Einführung des Zentralabiturs deutlich gesunken. Für die zentralen Abituraufgaben wurde oft der unterste gemeinsame Nenner genommen, um zu verhindern, dass die Durchfallquoten nicht nur an den Gymnasien, sondern insbesondere auch an anderen das Abitur vergebenden Schulformen drastisch steigen. Das gilt nicht für alle Bundesländer in gleicher Weise. Wie unsere derzeit laufenden qualitativen Vergleiche der Zentralabiturarbeiten einzelner ausgewählter Länder zeigen, sind insbesondere die fachlichen Anforderungen in den einzelnen Bundesländern stark auseinander gedriftet.
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Unsere vergleichenden qualitativen beispielhaften Analysen stimmen mit den in der Vergangenheit durchgeführten Ländervergleichen durchaus überein. Auch da stehen Bayern, Baden-Württemberg, Sachsen u.a. viel besser da als beispielsweise die Stadtstaaten. Nach unseren derzeitigen Aufgabenanalysen verwendet Mecklenburg-Vorpommern zumindest fachlich die anspruchsvollsten Aufgabenformate. Die Ursache für das Ost-West Gefälle wurde übrigens vor Kurzem auf einer Tagung in Frankfurt dahingehend interpretiert, dass es in der ehemaligen DDR und auch in den ersten 10 Jahren danach keinerlei Einfluss der Reformpädagogik gegeben habe und man dort viel mehr am Leistungsprinzip orientiert sei als dies mittlerweile in einigen westlichen Bundesländern der Fall ist.
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http://www.svz.de/mv-uebersicht/nichts-als-ein-grosser-bluff-abi-ohne-wissen-id9944181.html
 
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